诊改专题宣传系列6:
【诊改的依据】(1)关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知(教职成厅[2015]2号) 2015年6月。
关于印发《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》启动相关工作的通知(教职成司函[2015]168号) 2015年12月。
省教育厅关于印发《湖南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》的通知(湘教通〔2016〕290) 2016 年6月。
正确认识教学诊断与改进工作 建立人才培养保障机制——林宇处长在全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会第四次全体委员会议上的发言 2017年11月。
《关于全面推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设的通知》(教职成司函〔2017〕56号) 2017年6月。
(6)《湖南铁路科技职业技术学院内部质量保证体系建设与运行实施方案》2016年9月(诊改办公室 宣)。
诊改专题宣传系列7:
【诊改的任务】诊改的主要任务是构建高职院校内部质量保证体系(建体系)、提升教育教学管理信息化水平(建平台)、树立现代质量文化(育文化)。(诊改办公室 宣)。
诊改专题宣传系列8:
【诊改关键词1】(1)诊改主体——质量的生成者、创造者(设计方、“生产”方、管理方)。
(2)诊改宗旨——以质量为核心,服务经济社会发展需求、人的全面发展需求。(3)诊改目的——全面达成并不断超越原定目标;激发内在动力,实现(组织和个人)同步提升。(诊改办公室 宣)