关于职业教育讲师团第二批课件评选的
通 知
各教学专业组:
为积极推进我市职业教育及职业培训优质快速发展,充分发挥职业教育讲师团作用,不断加强讲师团资源能力建设,现开始第二批教学课件评选工作,具体要求如下:
请每个教学专业组提交不少于5个教学课件,教学课件根据学员学情背景及职业技能水平不同而设为初级、中级、高级三个等级;
请各教学专业组组长牵头,副组长大力协助,组员密切配合,制作高质量教学课件,并以此为契机不断加强教学能力及教学资源建设;
请各教学专业组组长于6月30日前将课件发送至讲师团教研室(邮箱:125022420@qq.com 联系人:曾育军 联系电话:18573358071 )。
附件:株洲市职业教育讲师团教学课件评分标准
株洲市职业教育讲师团
2020年5月31日
附件:
株洲市职业教育讲师团教学课件评分标准
序号 | 一级指标 | 评分比例 | 二级指标 | 评分标准 | 备注 |
1 | 教学(教学目的明确,符合实际需 要) | 40 | 教学设计先进合理 | 8 | |
重点突出,深度适宜,能解决教学及生产中的重点、难点问题 | 8 | ||||
理实一体可操作性强 | 8 | ||||
配有习题,测试题及解答,对教学起促进作用 | 8 | ||||
教学方法形象生动、学生易于接受、具有启发性 | 8 | ||||
2 | 科学 | 20 | 内容的科学性;概念、理论、逻辑、数据正确性 | 20 | |
3 | 技术技能 | 20 | 技术的先进性;技能的实用性;面向管理与生产岗位实际具有针对性 | 20 | |
4 | 创新及特色 | 10 | 内容、方法、模式、手段、工具等创新及特色 | 10 | |
5 | 文档 | 5 | 文档完整、不缺项;内容准确、属实 | 5 | |
6 | 课程完整 | 5 | 课程按本次培训项目要求,内容完整 | 5 |
注:1、强调原创,在引用他人的成果时,一定要加脚注。有重大抄袭嫌疑时一票否决。
2、在“科学、技术技能”上有严重错误,一票否决。
3、二级指标供参考,对于特别的课件某项二级指标可以突破,但相应的一级指标评分不能突破。