铁科职院〔2017〕27号
关于印发《湖南铁路科技职业技术学院
名师工作室建设与管理办法(暂行)》
的通知
各直属单位、处室:
现将《湖南铁路科技职业技术学院名师工作室建设与管理办法(暂行)》印发给你们,请组织认真学习并贯彻执行。
湖南铁路科技职业技术学院
2017年11月20日
湖南铁路科技职业技术学院
名师工作室建设与管理办法(暂行)
为实现“建设卓越校,争创双一流”的目标,充分发挥名师在教育教学中的示范引领作用,提升学院整体教育教学和科研工作水平。根据《湖南铁路科技职业技术学院教师队伍建设“十三五”规划》(铁科职院〔2016〕23号)及其他相关文件精神,特制定本办法。
一、名师工作室的建立
1.工作室目标
以名师工作室为载体,充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射作用,形成以名师为核心的高层次骨干教师团队和专家型教师群体,通过整合资源、强化管理、团队培养、整体提升,努力培养一批师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质教师队伍。
2.工作室构成
学院在现有符合条件的教师中组织遴选名师,再由名师组织6-9名骨干教师加入团队,组建名师工作室。
3.名师遴选条件
(1)忠诚于党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,为人师表、师德高尚;
(2)从事教学或者教学管理工作,培养优秀青年有突出贡献;
(3)对教育思想、教学方法和手段有重要创新,教学成果和教学质量突出,在专业领域和全社会享有较高声望,师生群众认同。
(4)获得湖南省学术(专业)带头人、行业专业指导委员会名师,或者副教授以上职称且在教书育人方面有突出贡献的优秀教师。
二、名师工作室的职责
名师工作室的主要职责是目标制定、教学引领、课题研究、教师培养。
1.工作室主持人职责
(1)主持名师工作室的工作,制订名师工作室的工作方案。结合工作室成员的自我情况,为成员制定专业发展的规划,促使每位成员尽快提高教育教学能力和科研能力,推动成员的专业成长。制订每学年工作计划,指导成员制定个人专业发展计划。建立工作室网页,以网络为平台开展与成员的合作与交流,负责管理和使用工作室经费。
(2)开展教学研究和教学示范活动,发挥辐射引领作用。实行双向听课制度,当好教学的示范者,带领成员更新教育教学观念,提高教育教学水平。每学年开展公开教育教学展示和专题讲座(全校性的必须有1次,其他的在二级学院进行)。组织并参与成员的听课、评课活动,指导成员进行教学反思,总结提炼教育教学方法和经验。
(3)指导开展课题研究、技术研发和服务。以名师的教育教学特色和研究专长为基础,以工作室全体成员的共同智慧为依托,对教育教学工作进行课题式研究。指导成员开展课题研究和撰写论文,研究项目申报省级以上科研课题,撰写的论文在核心期刊发表。组织团队开展与行业企业的合作技术研发项目,开展技术服务项目并推广相应主攻方向关键技术。
(4)负责对工作室成员的考核,完成年度和任期工作总结。采用日常考勤和年度考核相结合的办法,对不履行工作职责,不适应工作,教学业绩较差的成员提出调整意见。建立成员档案,向学院总结汇报,接受主管部门的指导、检查、评估、工作室的年度考核和终结性考核。任期结束时要有工作室成果汇编。
2.工作室成员职责
(1)树立良好的师德,倡导无私奉献的精神。在工作室主持人的引导下与工作室其他成员合作交流,共同成长,遵守名师工作室的各项管理制度,制定个人三年发展规划,每学年制订个人专业发展计划,做好各种学习记录,提交学习总结。
(2)在工作室主持人的引领下,不断改进教学方法和手段,提高自身教学质量,实现自我成长,成为专业教学的示范者。每学期参与听课、议课,每学年进行公开教学展示、提交优秀教学设计或优质课例录像(1节课)。
(3)坚持教育教学改革实践。每学年至少研读1本教育教学专著,坚持撰写教学反思。在主持人安排下参加各类教学竞赛,取得省级及以上二等奖的成绩。
(4)积极参加课题研究、技术研发和服务。主持或参与完成省级及以上课题研究,撰写论文在核心期刊以上公开发表;主持或参与与行业企业的合作技术研发项目、开展技术服务项目并推广相应主攻方向关键技术。
三、名师工作室的管理
1.领导小组
学院成立名师工作室领导小组,负责名师工作室的组织和管理工作。领导小组由院长担任组长,由主管教学副院长和主管师资队伍建设的领导担任副组长,成员由教师发展处、教务处、评建督导处、科研处、各二级学院负责人组成,领导小组下设管理办公室,办公室设在教师发展处。主要职责是:
(1)组织成立名师工作室,协助工作室所在部门安排场地,提供必备的办公用品。
(2)审查名师工作室工作方案、年度活动安排,检查名师工作室的工作和学习情况,审查名师工作室经费使用情况。
(3)协助各名师工作室大型研讨及展示活动,组织名师讲座等活动。
(4)收集汇总名师在教育、教学、科研、管理、课程建设方面的成果。对名师成果进行总结、宣传和推广。
(5)负责组织对名师工作室工作情况进行量化考核。
2.经费管理
(1)学院每年为每个工作室5万元的经费,工作室所在部门根据具体情况提供一定的配套经费,三年为一个周期。
(2)名师工作室经费的80%由主持人所在部门代为管理,主持人负责经费开支,主持人和所在部门负责人(主持人为部门负责人的则由其党总支部书记负责)共同审签,专款专用。剩余的20%经周期结束时的终结性考核后视考核结果,按相应比例允许支付使用。
(3)工作室经费主要用于工作室的各项业务活动,包括主持人工作津贴(2万元/年)、添置书籍和办公用品、专家授课、课题研究、学术交流及与培养工作有关的公务出差等。工作经费支出必须符合财务相关规定,接受教育、财政等有关部门的检查监督。
四、名师工作室的考核
名师工作室领导小组对工作室的考核采取每年一次的过程性考核和周期结束时的终结性考核。
1.过程性考核
(1)工作室主持人按照终结性考核指标制定每年度目标,年终时对标写实。领导小组管理办公室组织人员对工作室成员听课、座谈、查看网页、资料等形式,依据工作室成员培养规划实现情况、成员的科研成果、教育教学或管理业绩、对成员的考核等情况进行全面的综合考核。
(2)根据考核结果,对工作业绩显著的名师工作室给予表扬;对工作无进展的工作室限期整改,整改不合格的,将取消名师工作室主持人资格。
(3)工作室成员的考核由其所在工作室主持人和所在部门根据其思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、提升水平等方面综合考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
2.终结性考核
由学院名师工作室工作领导小组办公室按照《湖南铁路科技职业技术学院名师工作室考核指标表》(见附件)对工作室进行考核。考核结果列为A档者,剩余费用的20%允许全额支付使用,另外给予表彰和总金额10%的奖励,并推荐为学院“卓越团队”的候选团队;列为B档者,剩余费用的20%允许全额支付使用;列为C档者,剩余费用的10%允许支付使用,另外10%扣除;列为D档者,剩余费用的20%全额扣除。
附表:
湖南铁路科技职业技术学院名师工作室考核指标表
序号 | 考核指标 | 合格标准 | 是否核心指标 | 考核结论 |
1 | 工作室工作方案及管理制度 | 制定详细可行的名师工作室工作方案、成员专业发展规划。管理制度完善,明确岗位及成员职责。 | 是 | |
2 | 名师教学示范 | 名师进行6次以上公开教育教学展示或开展3次专题讲座(全校性的必须有3次) | 是 | |
3 | 名师教学指导 | 名师组织并参与工作室成员的听课、评课活动60学时及以上 | ||
4 | 成员教学活动 | 各成员听课、议课活动在60学时及以上,每成员进行3次及以上公开教学展示、提交3份及以上优秀教学设计或优质课例录像 | ||
5 | 成员教学效果 | 参加各类教学竞赛,取得2项省级及以上二等奖的成绩。 | 是 | |
6 | 科研课题与论文 | 开展3项省级及以上科研课题研究,每人每年公开发表论文1篇,团队共发表核心期刊论文3篇 | 是 | |
7 | 技术研发和服务 | 组织团队开展技术研发和技术服务,完成3项及以上与行业企业的合作项目 | 是 | |
8 | 工作记录 | 对上述各工作都有详细记录和资料,建立了工作室网页,内容丰富,记录齐全,并能推广应用 |
终结性考核评定标准:
A档标准:上述各项指标考核全部合格者,其结论为A档。
B档标准:
(1)核心指标中有5项为合格者且其他指标有不合格者,其结论为B档;
(2)核心指标中有4项为合格者且其他指标有2项及以上合格者,其结论为B档。
C档标准:
(1)核心指标中有4项为合格者且其他指标有1项合格者,其结论为C档;
(2)核心指标中有3项为合格者,其结论为C档;
D级标准:核心指标中有2项及以下为合格者,定为D档。